TR
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文
SON DAKİKA
Hava Durumu
TR
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文

#eğitim

eğitim haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, eğitim haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

MEB AKUB öğretmenlerinin afet eğitimleri sürüyor Haber

MEB AKUB öğretmenlerinin afet eğitimleri sürüyor

Öğretmenler, AFAD ile koordineli şekilde yürütülen arama-kurtarma eğitimlerinin yanı sıra "amatör telsiz kullanımı", "dron", "KBRN", "afetlerde arama, kurtarma ve tahliye eğitici eğitimi kursları", "temel afet bilinci eğitimi", "yangın eğitimi", "afet farkındalık eğitimleri ve acil durum ekipleri eğitimi" alanlarında eğiticilerin yetiştirilmesi gibi çok kapsamlı eğitimlerden geçiriliyor. "Yangın eğitimi " alan Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesindeki MEB AKUB ekip üyesi personel ve öğretmenler, afet ve acil durumlardaki gönüllülük faaliyetlerine ilişkin AA muhabirinin sorularını yanıtladı. Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü AKUB Ekip Lideri Nuriye Çakar, 2021'in "Afet Eğitim Yılı" ilan edilmesi üzerine AFAD ile koordineli çalışmalar yapmak üzere Milli Eğitim Bakanlığınca 81 ilde öğretmenlerden ve personellerden oluşan AKUB ekiplerinin kurulduğunu hatırlattı. 6 Şubat'taki Kahramanmaraş merkezli deprem haberini alır almaz çalışmalara başladıklarını ve kriz masası oluşturduklarını anlatan Çakar, AFAD'ın koordinasyonunda ekipleri bölgeye arama-kurtarma faaliyetleri için yönlendirdiklerini dile getirdi. Kriz masasında da bölgeye gönderilecek malzemelerle ilgili hazırlıkların yürütüldüğünü anlatan Çakar, "Mesai kavramı olmadan, herkes gönüllü olarak evlerine gitmeden depremin yaralarının sarılması için seferber oldu." dedi. Çakar, depremlerde gönüllü çalışan AKUB üyelerinin tamamının mesleğinin öğretmen olmasına değinirken, şunları söyledi: "Öğretmenlerimizin her biri, öğrenci ve yetişkin psikolojisini anlayacak donanıma sahip. Dolayısıyla arama-kurtarma ile vatandaşların ihtiyaçlarının karşılanmasında AKUB öğretmenlerinin rolü çok önemliydi. Zaten öğretmenler olarak öğrenci ve velilerle hep iç içeydik. Çocuklarla çok kolay iletişim kurabildik, aynı dili konuşuyoruz çünkü. Öğretmenlerimiz, afetlerde bile eğitim öğretim faaliyetlerinin devam etmesi için gerekli ortamları hazır ettiler. Örneğin depremlerde de yurtlara öğrencilerin yerleştirilmesi ve ihtiyaçlarının karşılanması öğretmenlerin sorumluluğundaydı. Yemek organizasyonundan toplanan malzemelerin depolanmasına ve doğru elle ulaştırılmasına kadar ekip arkadaşlarımız çok büyük rol oynadılar." "AKUB ÜYESİ OLMAK İÇİN ÇOK FAZLA SAYIDA ÖĞRETMEN BAŞVURUYOR" Öğretmen Çakar, MEB AKUB üyesi öğretmenlerin bir yandan eğitim öğretim faaliyetlerine devam ederken bir yandan da gönüllü olarak arama-kurtarma eğitimleri aldıklarını belirtti. Çakar, "MEB AKUB ekibi, her daim afetlerde ihtiyacı olanların yanında. Ekibimiz, afete uğrayanların 7/24 yanında olmak için yıl boyu eğitim alıyor." dedi. AKUB gönüllüsü olmanın fiziksel ve ruhsal hazırlık gerektirdiğini anlatan Nuriye Çakar, gönüllü öğretmenlerin önce MEB bünyesinde arama-kurtarma temel eğitimlerine ve ardından AFAD'da uygulamalı eğitimlere katıldıklarını bildirdi. Çakar, şunları söyledi: "Bu eğitimler sonunda uygun olanları AKUB ekiplerine dahil ediyoruz. Ekiplere yönelik eğitim faaliyetleri sürekli devam ediyor. Bu eğitim faaliyetleri, ekipteki her arkadaşımızın afet ve acil durumda doğru müdahale davranışlarını kazanmaları için yapılıyor. Eğitimler, deprem odaklı ancak sel, çığ, yangın ve son olarak teknolojik afetlere uzanan her türlü riski kapsıyor. Eğitimlerde, illerin afetten etkilenme potansiyeli de dikkate alınıyor. Kimi bölgelerde çığ riski kimi bölgelerde sel riski çok yüksek olabiliyor." Çakar, Ankara'da 6 Şubat depremlerinin ardından AKUB üyesi olmak için çok fazla sayıda öğretmenin başvurduğunu belirtti. Ekipte arama-kurtarma, lojistik, destek hizmetleri gibi iş bölümlerinin yapıldığını bildiren Çakar, öğretmenlerin afet bölgelerinde bu iş bölümüyle hareket ettiklerini söyledi. "MEB AKUB ekipleri olarak çok güzel bir aileyiz" Kahramanmaraş merkezli depremlerde görev alan MEB AKUB Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü üyelerinden öğretmen Fatma Oğuz da 2 yıldır arama-kurtarma eğitimlerine katıldığını anlattı. Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından Malatya'da görev aldığını dile getiren Oğuz, ekip olarak arama-kurtarma, lojistik, yardım dağıtımı, çadır kurma gibi alanlarda çalıştıklarını söyledi. Oğuz, şöyle konuştu: "81 ildeki MEB AKUB ekipleri olarak çok güzel bir aileyiz. Depremzede halkımız da bizlere yardımcı oldu, çok duygulandığımız anlar yaşadık. Öğretmenlik mesleği zaten çok şeyin karşılığı, duruşunuz, bakışınız bile karşınızdakine çok şey katıyor. AKUB üyesi olmak merhamet ve empati duygunuzu geliştiriyor, farkındalığınızı artırıyor. Ben daha hassas, daha duyarlı bir kişiliğe sahip oldum. 'Daha ne yapabilirim, bir fazlası ne olabilir' diye düşünüyorum hep. 'İyi ki bu ekipteyim' dedim, iyi ki depremde görev aldım. Her öğretmen arkadaşımın, manevi değeri yüksek ve ulvi bir görev olarak MEB AKUB ekiplerinde yer almasını canıgönülden isterim." "Arama-kurtarma eğitimlerini herkese tavsiye ediyorum" Okul müdürü Nurullah Yılmaz ise 2017'den beri AFAD gönüllüsü, 2021'den itibaren de MEB AKUB üyesi olduğunu anlattı. Depremin hemen ardından Malatya'ya gittiklerini anlatan Yılmaz, hafif düzey arama-kurtarma çalışmalarına katıldıklarını aktardı. AKUB ekiplerinin "asrın felaketi"nden önce kurulmasının önemini vurgulayan Yılmaz, şunları kaydetti: "Depremden önce, afet ve acil durumlara karşı kuleden atlama, enkaza girme, canlı arama, tahliye gibi saha eğitimlerimizi almıştık. Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü, ekibimizi çok iyi bir noktaya getirmişti. Bu eğitimler depremde bize çok fayda sağladı. Biz AKUB ekipleri olarak, böyle büyük bir depremle karşılaşacağımızı bilmiyorduk. Ancak afetler karşısında bilinçli olmak, AFAD gönüllüsü olmak, öğretmenler için de AKUB üyesi olmak çok önemli. Arama-kurtarma eğitimlerini herkese tavsiye ediyorum."

Ücretli öğretmenlik nedir? Ücretli öğretmenlik başvurusu nasıl yapılır? Haber

Ücretli öğretmenlik nedir? Ücretli öğretmenlik başvurusu nasıl yapılır?

Üniversitelerin ilgili bölümlerinden mezun olan ve ataması yapılmadığı için ücretli olarak yaparak mesleğini icra eden öğretmen ve öğretmen adaylarının en fazla araştırdığı konuların başında ücretli öğretmenlik geliyor. Bu kapsamda milyonlarca kişi ücretli öğretmenlik nedir ve ücretli öğretmenlik nasıl oluyor konularında incelemelerde bulunuyor. Ücretli öğretmenlik hakkındaki temel bilgileri, haberimizin devamında sizin için derledik. Ücretli öğretmenlik nedir? Okullarda ve diğer eğitim kurumlarında, ders saati başına ücret alarak öğrencilere ders anlatan öğretmenlere, ücretli öğretmen adı verilir. Devlet okullarında ve özel okullarda görev alabilen ücretli öğretmenler, öğretmen eksikliği sebebiyle Milli Eğitim Bakanlığı tarafından görevlendirilir. Ücretli öğretmen, ataması yapılmayan öğretmenlerden oluşur. Ücretli öğretmenlik şartları nelerdir? Ücretli öğretmenlik yapmak için başvuruda bulunacak olan kişilerin yerine getirmesi gereken bazı şartlar bulunuyor. Bu şartlar şu şekilde karşımıza çıkıyor: 1. Türkiye Cumhuriyeti (T.C.) vatandaşı olmak 2. Kamu haklarından mahrum bulunmamak 3. Öğretmenlik mesleğini yapmasına engel herhangi bir suç işlememiş olmak 4. Sağlık durumunun öğretmenlik görevini yapmasına engel olmamak 5. Erkek adaylar için askerlikle ilişkisi bulunmamak (Askerliğini yapmış, muaf veya ertelemiş olmak) 6. Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olanlar, öğrenimlerinin yurt içindeki yükseköğretim kuramlarına veya programlarına denkliği yapılmış olmak. 7. Herhangi bir sosyal güvenlik kurumuna bağlı olarak çalışmamak. 8-Eğitim Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi Lisans Programlarından birinden ve Çocuk Gelişimi ön lisans programından mezun olmak, İhtiyaç duyulması halinde diğer programlardan mezun olmak Ücretli öğretmenler neye göre seçiliyor? Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen kriterler doğrultusunda ve öncelik sırası baz alınarak, ilgili bölülerden mezun olan öğretmenler ücretli öğretmenlik yapabiliyor. Ücretli öğretmenlerin seçim aşamasında öncelik kazandığı durumlar şu şekildedir karşımıza çıkıyor: Lisans programlarından mezun olan kişiler için: 1- Eğitim Fakültesi Mezunları 2- Fen Edebiyat Fakültesi Mezunları (Formasyon Belgesi Olanlar) 3- Fen Edebiyat Fakültesi Mezunları (Formasyon Belgesi Olmayanlar) 4- Lisans Mezunu Olup Yan Alanı ve Sertifikası Olanlar (Eğitim Yönetimi, Özel Eğitim Belgesi V.b) Ön lisans programlarından mezun olan kişiler için: 1- Çocuk Gelişimi Programı Mezunları 2-Yukarıda belirtilen programların dışında bir programdan mezun olan kişi ya da kişiler, ihtiyaç duyulması halinde değerlendirmeye alınacaktır. Ücretli öğretmenlik başvurusu nasıl yapılır? Ücretli öğretmenlik başvurusu yapmak isteyen kişiler e-Devlet üzerinden hesaplarına giriş yaparak, “Milli Eğitim Ücretli Öğretmenlik Başvurusu” bölümünden, başvuru işlemlerini gerçekleştirebilir.

Manisalı fotoğrafçılar Pamukkale'de eğitim aldı Video Galeri

Manisalı fotoğrafçılar Pamukkale'de eğitim aldı

Anadolu İrfanı Derneği yönetimi, uygulamalı fotoğrafçılık eğitimi çerçevesinde Genç Akademi biriminde yer alan bir grupla, UNESCO tarafından Dünya Kültür Mirasına alınmış olan Pamukkale travertenleri ve bölgede yer antik kente gezi düzenledi.  Sadece Türkiye için değil aynı zamanda dünyanın en güzel yerlerinden biri sayılan travertenler ile Hierapolis Antik Kentini fotoğraf eğitmenleri eşliğinde fotoğraflayan grup, Pamukkale ile Karahayıt arasında kalan bölgedeki gelincik tarlasında uygulamalı fotoğrafçılık eğitimlerinin 4’üncüsünü aldı. Uygulamalı eğitimde, gençlere gelincik tarlasında dron fotoğrafçılığı ve video çekimi konusunda da eğitim verildi.  YERİNDE EĞİTİM ÇALIŞMALARI DEVAM EDECEK Uygulamalı Fotoğrafçılık eğitimi için UNESCO tarafından Dünya Kültür Mirasına alınmış olan travertenlere gezi düzenlediklerini kaydeden Anadolu İrfanı Derneği Başkanı Mehtap Şirin, derneğin Genç Akademi birimiyle Grafik Tasarım ve Fotoğrafçılık atölyesinde yer alan eğitmen Turgay Duyar ile Denizli’nin Pamukkale ilçesinde gerçekleştirildiğini söyledi.  Hierapolis Antik Kentinde uygulamalı eğitim yaptıklarını kaydeden Şirin, “Gençlerimize grafik tasarım, fotoğraf ve video çekimi konusunda en son teknolojiyle, tüm aksesuarlarla, en son gelişmiş yöntemlerle eğitim ve öğretim için değişik mekanlarda çekimler yapmak üzere Pamukkale’ye geldik. Dron ile fotoğraf ve video çekimi eğitimi için buradayız. Gençlerimiz gelincik tarlasında dron ile fotoğraf ve ve video çekimi eğitimi aldı. Hocalarımızla birlikte gençlerimize daha iyi öğretebilmek adına değişik çekim metotları kullanıyoruz. Gençlerimizin büyük ilgisi var ve öğrenmeye odaklılar. Bizlerde onlarla olmaktan çok mutluyuz” şeklinde konuştu.  Şirin, Genç Akademi birimiyle uygulamalı eğitim gezilerinin devam edeceğini sözlerine ekledi.

En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.