Avrupa Birliği (AB) ve Bulgaristan Ulusal Ajansı tarafından desteklenen TECCHED (Teknoloji Destekli İklim Değişikliği Öğretim Programının Tasarlanması) projesi, önemli bir aşamayı geride bırakarak başarıyla tamamlandı. Eğitimde yenilikçi yaklaşımlar sunmayı amaçlayan proje kapsamında, fakülte eğitimleri, uluslararası toplantılar, yerel fakülte eğitimleri, pilot uygulamalar ve projenin kapanış etkinliği düzenlendi
Proje çerçevesinde birçok çalışma yapıldı. Proje yürütücüsü Doç. Dr. Bahadır Namdar ve üç fakülte üyesi, Letonya'nın Liepaja şehrinde düzenlenen fakülte eğitim etkinliğine katıldılar. Üç gün süren eğitim programında, iklim değişikliğiyle ilgili çeşitli konular ayrıntılı bir şekilde ele alındı.
Bulgaristan'da projenin son ulusötesi toplantısı yapıldı, iş paketleri gözden geçirildi ve gelecek etkinlikler için planlamalar yapıldı. Yerel fakülte eğitimi kapsamında, Ege Üniversitesi'nde düzenlenen etkinlikte 50'den fazla öğretim üyesine bilgi verildi. Etkinliklerde örnek ders planları tartışıldı ve dijital öğrenme platformu katılımcılara tanıtıldı.
Pilot uygulamalar, projenin önemli bir bileşenini oluşturdu. Eğitim alan öğretim üyeleri, yaklaşık 1000 öğretmen adayıyla birlikte pilot uygulamalar gerçekleştirdi. Uygulama sonrasında alınan geri bildirimler, anketler aracılığıyla toplandı ve bu veriler, e-kitap ve dijital platformda düzenlemeler yapılmasını sağladı.
Projenin son ayına girilmesiyle birlikte, 30'dan fazla paydaşın katılımıyla düzenlenen TECCHED kapanış etkinliğinde, projenin sonuçları ve gelecekteki etkileri paylaşıldı. TECCHED kapsamında geliştirilen 'zenginleştirilmiş kitap' ve 'dijital öğrenme platformu', pedagojik yeterliliklerin artırılmasına ve öğretmen adaylarının sorumlu küresel vatandaşlar olarak 'karakter ve değerler' geliştirmelerine katkı sağladı. Eğitim alanında büyük heyecan yaratan bu proje, gelecekteki nesiller için umut verici bir etki bırakmayı hedefliyor.