İtalya’da eğitim hakkı kazanmalarına rağmen vize alamadıkları için eğitimlerine devam edemeyen öğrenciler, Türkiye’de hükümetin öğrencilerine sahip çıkmadığını vurguladı.
Son yıllarda Türk öğrenciler arasında yurtdışında eğitim alma eğilimi hızla artarken, bu hedeflerini gerçekleştirmek isteyen birçok öğrenci, vize engelleriyle karşılaşıyor. İtalya'daki üniversitelerde eğitim hakkı kazanmalarına rağmen, vize alamadıkları için hayallerinden vazgeçmek zorunda kalan yaklaşık 900 Türk öğrencinin yaşadığı mağduriyet, gündemde yerini almaya devam ediyor. Konsolosluklar tarafından ‘maddi yetersizlik’ gerekçesiyle reddedilen vizeler, öğrencilerin hem maddi hem de manevi anlamda büyük bir kayıp yaşamasına yol açtı. Bu konuda hükümetin konsolosluklar ile iletişime geçmesi gerektiğini vurgulayan öğrenciler, “Bu kadar öğrenci mağdurken, Türkiye öğrencilerine sahip çıkmıyor” dedi. Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen) 1 No’lu Şube Başkanı Nafiz Ceylan ise “Ülkedeki mültecilerin çoğalması ve talebin çoğalması Avrupa'yı korkutuyor. Bu durum nedeniyle yüksek öğrenimini dışarda tamamlamaya çalışan öğrencilerimiz mağdur oluyor” diyerek ülkedeki mülteci sorunun vize problemine neden olduğunu belirtti.
ÖĞRENCİLER YURT DIŞINI KAÇIŞ NOKTASI GÖRÜYOR
Türkiye’deki eğitim sisteminden kaynaklı olarak birçok öğrencinin yurt dışına yöneldiğini dile getiren Eğitim-Sen 1 No’lu Şube Başkanı Nafiz Ceylan, “Eğitim sisteminin ticarileşmesi ve vakıf üniversitelerinin ülkemizde çok fazla yer almasından dolayı üniversiteyi bitiren öğrencilerimiz, ülkemizde kariyer yapamaması veya alanında iş bulamamasıyla nedeniyle yurt dışı okullarını bir kaçış noktası olarak görüyor. Çünkü Millî Eğitim Bakanlığı ve Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK) üzerine aldığı sorumluluğu yerine getirmiyor. Kamusal eğitim dediğimiz alan 6 yaşından itibaren başlar, ortaöğretim, lise ve üniversite diye devam eder. Ancak baktığımız zaman ülkemizdeki birçok eğitim kurumu ve üniversiteler ticarethaneye dönüştü. Öğrencilere müşteri gözü ile bakıyorlar. Bu nedenle ülkemizde özellikle başarılı öğrenciler yurt dışını kaçış noktası olarak görüyor ve bu çok doğal” ifadelerine yer verdi.
SİYASİ İKTİDAR ÜLKELERLE SORUNLARI GÖRÜŞMÜYOR
Öğrencilerin Türkiye’deki okullara yönelmesi için yapılabilecekleri değerlendiren Ceylan, bu konuda Millî Eğitim Bakanlığı ve YÖK’ün düzenlemeler yapması gerektiğine değindi. Üniversitelerin içeriğinin daha donanımlı hale gelmesi gerektiğini belirten Ceylan, “Fakat buna rağmen ülkemizdeki siyasi iktidar diğer ülkelerle bu sorunları görüşmüyor. Ülkemizde yabancı uyruklu kişi sayısının fazla olması, ülkemizin prestijini düşürüyor. Bu nedenle de birçok öğrencimize vize verilmiyor. Ülkemize giriş ve çıkışların kontrol altında olmamasının sebeplerinden biri bu. Öğrencilerimizin ülkemizi terk etmesini doğru bulmuyor ancak onları anlıyoruz. Başarılı öğrenciler ve insanlar beyin göçü yapıyorlar haklı olarak” dedi.
MÜLTECİLERİN ÇOĞALMASI AVRUPA'YI KORKUTUYOR
Avrupa Birliği’nin, Türkiye’den uyum konusunda beklentilerinin çok fazla olduğunu aktaran Ceylan, “Ancak ülkemizde özellikle siyasi iktidarın baskısı nedeniyle adalet konusunda sıkıntılarımız var. Kanun ve yönetmenliklerimizdeki boşlukları Avrupa uyum esaslarıyla denkleştiremiyoruz. Bu nedenle aradaki farkı gözeten Avrupa ülkeleri birçok öğrencimize ya da yüksek öğretimden sonra akademiye giden öğrencilerimizi kabul görmüyorlar. Bu konuda da siyasi iktidarın bir çabası yok, çalışma ortamı da yok. Ülkedeki mültecilerin çoğalması ve talebin çoğalması Avrupa'yı korkutuyor. Bu durum nedeniyle hak eden öğrencilerimiz ve yüksek öğrenimini dışarda tamamlamaya çalışan öğrencilerimiz mağdur oluyor. Kesinlikle üniversiteleri tekrar gözden geçirmeli. Konuyla ilgili yönetmelikler tekrar düzenlenmeli. İktidarın ülkemizdeki üniversiteleri Avrupa standartlarındaki üniversitelerle aynı konuma getirmesi gerekiyor. Aynı zamanda beyin göçünü durdurmak için vatandaşlarımız teşvik edilmeli ve ülkeden gitmelerine neden olan durumlar iyileştirilmeli” ifadelerine yer verdi.
TÜRKİYE ÖĞRENCİLERİNE SAHİP ÇIKMIYOR
2023 yılı Kasım ayında Uluslararası İngilizce Dil Yeterlilik Sınavı’na (IELTS) hazırlanmaya başladığını dile getiren bir öğrenci, “İlk olarak ret dilekçesi verildi. Daha sonra istedikleri bütün şartları sağladım. Ancak dilekçemde vize reddi verildiği yazıyordu. Aynı zamanda konsolosluktan gelen dilekçe yeterince açık değildi. Hesabımızda olmasını istedikleri miktar 7 bin 500 euroydu. Ancak hesabımda 8 bin eurodan fazla para vardı. Ardından bir miktar daha para yatırdım hesabıma. Yine de maddi yetersizlik olduğu söylendi. Maddi ve manevi olarak mağdur edildik. 1 senem çöpe gitti ve bu süreçte oldukça yıprandım. Vize başvuruları ağustos ayında açıldı. Vize çıksa dahi okul kayıt süresi geçtiği için birçok kişi gidemedi. Yoğunluk olduğu iddia edildi. Bu durumda da vize başvurularını daha erken açmaları gerekiyor, yoğunluk oluşmaması adına. Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde (TBMM) bu konu gündeme geldi ve oy çokluğu ile reddedildi. Bu kadar öğrenci mağdurken, Türkiye öğrencilerine sahip çıkmıyor. En azından konsolosluklarla görüşülebilirdi. Eğitim gördüğümüz okulumuz konsolosluğa mail gönderiyor onlara dahi geri dönüş sağlanmıyor. Bizim tek istediğimiz Avrupa’da iyi bir eğitim almak ve iyi bir gelecek kurabilmek” ifadelerine yer verdi.
KESİN BİR RET CEVABI ALACAKLARINA DAİR E-POSTA ALDIKLARI İDDİA EDİLDİ
Diğer öğrenciler tarafından paylaşılan bilgilere göre ise eğer basın açıklamaları yapmaya devam ederlerse İtalya’dan kesin bir ret cevabı alacaklarına dair bir e-posta aldıkları iddia edildi. Bu durum, öğrenciler arasında büyük bir endişe yaratırken öğrenciler, bu sürecin sadece kendilerini değil, aynı zamanda yurt dışında eğitim almak isteyen diğer gençleri de olumsuz etkileyebileceğini ifade etti. Yetkililere seslenerek, hükümetin bu konuda devreye girmesi gerektiğini vurgulayan öğrenciler, devletin vatandaşlarını koruma ve onlara destek olma sorumluluğu bulunduğunu hatırlatarak, uluslararası platformlarda yalnız bırakılmaması gerektiğini belirttiler. İtalya ile yaşanan bu sürecin şeffaf bir şekilde yürütülmesini ve haklarının korunmasını talep eden öğrenciler, karşılaştıkları zorlukların bir an önce çözüme kavuşturulmasını umut ettiklerini ifade ettiler.